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Géographie 3è
Un territoire sous influence urbaine
Les espaces de faible densité et leurs atouts
La France et l'UE dans le monde
Quiz Géo (Un territoire sous influence urbaine): ici
Quiz Géo (Les espaces de faible densité et leurs atouts): ici
Quiz Géo (La France et l'UE dans le monde): ici
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Par Aurélie Gautheron le 23 Juillet 2021 à 18:32
Grâce au site lelivrescolaire, j'ai pu préparer mon diaporama Géographie 3è
La France et l'UE dans le monde
Cours avec des liens vidéo, les connaissances essentielles à retenir, la fiche révision, une affiche publicitaire à analyser et les images pour le sketchnote.
Télécharger « Géo 3è 3.pdf » (avec des aides et la correction)
Définitions: quiz à trou à imprimer en format multiple et à compléter avec les élèves
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Par Aurélie Gautheron le 21 Juillet 2021 à 11:45
Grâce au site lelivrescolaire, j'ai pu préparer mon diaporama Géographie 3è
Les espaces de faible densité et leurs atouts
Cours avec des liens vidéo, les connaissances essentielles à retenir, la fiche révision et les images pour le sketchnote.
Télécharger « Géo 3è 2.pdf » (avec des aides et la correction)
Définitions: quiz à trou à imprimer en format multiple et à compléter avec les élèves
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Par Aurélie Gautheron le 20 Juillet 2021 à 16:33
Grâce au site lelivrescolaire, j'ai pu préparer mon diaporama Géographie 3è
Un territoire sous influence urbaine
Cours avec des liens vidéo
Télécharger « Géo 3è 1 a.pdf » (avec la correction et une version adaptée)
Les connaissances essentielles à retenir, la fiche révision et les images pour le sketchnote.
Télécharger « Géo 3è 1 b.pdf »
Définitions: quiz à trou à imprimer en format multiple et à compléter avec les élèves
Télécharger « Géo quiz 8 à trou.pdf »
Mots croisés
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S'épanouir et surmonter les difficultés
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Bienvenue
Enseignante spécialisée option F depuis 2009, j'exerce depuis quelques années dans un collège de Côte d'Or à Quetigny.
Je m'occupe plus spécialement du français, des sciences, de l'histoire et de la géographie auprès des classes de 6è, 5è, 4è et 3è.
Partager, échanger, mutualiser, débattre, s'enrichir, expérimenter, essayer, observer, analyser... telles sont mes envies et la façon dont je conçois mon métier d'enseignante.
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