• Grandes périodes historiques

    Construire des repères, mémoriser, se rappeler, reformuler ce qu'on a appris...

    Tels sont les objectifs de ces diaporamas axés sur les Grandes périodes historiques.

    Je me suis d'abord basée sur l'excellent tableau synthétique trouvé chez Lutin bazar.

    Pour mettre en réussite les élèves, un travail préparatoire est utile: présenter les images, échanger, remettre en commun tout ce qu'on a appris et retenu...

    Plusieurs possibilités:

    1) d'abord seul, en groupe puis en classe complète

    2) ensemble à l'oral (réactivation, quiz...)

    Grandes périodes hist.

    Avec ces diaporamas, j'invite les élèves à reformuler au moins trois mots clés ou développer trois connaissances en lien avec l'image puis à indiquer la période historique concernée.

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    Vidéos:

    1ère partie

    2è partie:


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